Oriëntatie- en heroriëntatieprogramma’s in het mbo
Gepubliceerd:
28 maart 2024
Leestijd:
2 minuten

Voor studenten die bij de instroom nog niet voldoende weten wat ze willen én voor studenten die gedurende de mbo-opleiding uitvallen en behoefte hebben aan heroriëntatie kan een oriëntatieprogramma een goede oplossing zijn. OCW maakt een experiment met een domeinoverstijgend oriëntatieprogramma mogelijk. In het experiment toetsen we of een oriëntatieprogramma in het mbo bijdraagt aan een passende en bestendige studiekeuze en aan het voorkomen van switch en uitval.
Deze actie uit de Werkagenda MBO is inmiddels uitgewerkt in een pilot Oriëntatieprogramma’s. Deze pilot wordt door OCW toegelicht in een wetsinterpreterende beleidsregel.
De beleidsregel oriëntatieprogramma’s is 3 mei jl. gepubliceerd in de Staatscourant. In het stuk wordt verduidelijkt welke wettelijke ruimte mbo-instellingen per 1 augustus 2024 hebben om een oriëntatietraject te bieden aan studenten die bij instroom nog geen studiekeuze kunnen maken, of aan studenten die zich willen heroriënteren. Zoals opgenomen in de Werkagenda mbo, is het doel van de oriëntatieprogramma’s dat studenten een passende en bestendige studiekeuze maken, waardoor uitval en onnodige studiewissel kan worden verminderd.
De periode 2024-2028 wordt als pilot beschouwd, omdat wordt onderzocht of oriëntatieprogramma’s zoals bedoeld in de beleidsregel effectief zijn. Daarnaast wordt onderzocht of het huidige wettelijke kader toereikend is, of in de toekomst aanpassing behoeft.
Het is niet verplicht voor mbo-instellingen om oriëntatieprogramma’s aan te bieden. Maar wanneer zij hiervoor kiezen gelden per 1 augustus 2024 de richtlijnen zoals in de beleidsregel omschreven. Let op: dit geldt ook voor oriëntatieprogramma’s die al langer bestaan.
Mbo-instellingen die oriëntatieprogramma’s aanbieden doen automatisch mee aan de pilot.
Vragen? Deze kunt u stellen via onderstaand formulier.
Relevante links:

Gerelateerde artikelen
Meer weten over dit onderwerp?
Aanmelden nieuwsbrief
onderwijsenexaminering © Copyright 2025