Handreiking – Routes naar valide exameninstrumenten kiezen en verantwoorden

Deze publicatie is bedoeld als hulpmiddel voor scholen bij het kiezen van routes en het inrichten van de verantwoording over het gebruik van de drie routes naar een valide exameninstrument. De publicatie richt zich op het maken van keuzes binnen de routekaart en het verantwoorden van de keuzes.

Scholen kunnen via drie routes op de routekaart komen tot een valide exameninstrument. Per kwalificatie kiest een school de gewenste route(s). Deze publicatie geeft inzicht in:

• ​Wat zijn de overwegingen voor de ene of andere route?
• ​Op welke manier kan je de gemaakte keuze verantwoorden?