Valideren bewijsstukken #LLO

Kan een instelling maatwerk aanbieden aan zij-instromers? Aan welke kwaliteitseisen moeten de door zij-instromers meegebrachte bewijsstukken van vaardigheden en kennis voldoen? Hoe moet dat bewijs worden gewaardeerd? Wat is de rol van het onderwijsteam hierbij? En die van de examencommissie? Wanneer kan er vrijstelling voor examinering worden verleend?

Volwassen zij-instromers in het mbo hebben vaak al veel werk- en leerervaring, daarom is het bieden van maatwerk aan zij-instromers belangrijk. Hierdoor wordt het (ten dele) volgen van een mbo-opleiding aantrekkelijker. Zij- instromers hoeven dan namelijk niet opnieuw onderwijs te volgen voor wat zij al weten en kunnen.

Een EVC- Traject (Eerder Verworven Competenties), dialogisch valideren en praktijkverklaring(en) kunnen onderdeel uitmaken van het valideren van bewijsstukken. Het waarderen van de reeds aanwezige ervaring en kennis is belangrijk en vormt de basis voor het op maat aanbieden van onderwijs en examinering.

Deze pagina gaat over valideren van bewijsstukken, geeft een toolkit die u aan de hand neemt bij het maken van beleid hierop en geeft antwoord op veel van uw vragen hierover.

De informatie is bedoeld voor onderwijsprofessionals, beleidsmedewerkers die tot taak hebben binnen de instelling het beleid en de praktijk vorm te geven rondom het valideren van bewijsstukken en voor de examencommissie.